A Comissão de Cultura da Câmara realizou na terça-feira (1º), o seminário Construção de um plano articulado para Cultura e Educação, com o objetivo de debater e propor ações que articulem os dois setores, alinhando metas dos planos nacionais desses campos.
Para o deputado Jean Wyllys (RJ), não há uma receita pronta sobre a integração de cultura e educação porque não há consenso sobre um Plano de Educação que pareça fácil, rápido, e que represente uma ameaça de democratização do ensino de primeiro grau. “Temos que pensar que há uma complexidade de atores em jogo nesta disputa”, afirmou o deputado, citando o veto ao projeto “Escola Sem Homofobia”, em 2011, pela presidenta Dilma Rousseff.
“O projeto foi derrubado porque houve uma histeria de professores, de pais, de gestores públicos contra aquele projeto porque achava-se que a escola viraria um lugar de proselitismo homossexual, inclusive de pessoas que defendem uma escola inclusiva e para a diversidade foram contrárias”.
Segundo o deputado, o programa Mais Cultura nas Escolas, do M
inistério da Cultura, é um caminho para enfrentar a resistência de reconhecimento de atores e expressões culturais como construtores e trabalhadores da cultura.
Saiba mais sobre esse assunto aqui.
Para o deputado Jean Wyllys (RJ), não há uma receita pronta sobre a integração de cultura e educação porque não há consenso sobre um Plano de Educação que pareça fácil, rápido, e que represente uma ameaça de democratização do ensino de primeiro grau. “Temos que pensar que há uma complexidade de atores em jogo nesta disputa”, afirmou o deputado, citando o veto ao projeto “Escola Sem Homofobia”, em 2011, pela presidenta Dilma Rousseff.
“O projeto foi derrubado porque houve uma histeria de professores, de pais, de gestores públicos contra aquele projeto porque achava-se que a escola viraria um lugar de proselitismo homossexual, inclusive de pessoas que defendem uma escola inclusiva e para a diversidade foram contrárias”.
Segundo o deputado, o programa Mais Cultura nas Escolas, do M
inistério da Cultura, é um caminho para enfrentar a resistência de reconhecimento de atores e expressões culturais como construtores e trabalhadores da cultura.
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